生命教育分享講師-川耘的小天地

剛剛到慈大景媛老師家分享牌卡

是一場很愉快的聚會~

學生的舉止有禮，對教學也富有熱情

聽景媛老師談起他對創意教學、體驗教學的想法

我們都深深地希望想投入教師界的師培生們

可以在增進自己的專業之餘，更要注意如何將專業化為課程活動，讓學生端能夠吸收

體驗活動不是只有樂趣，更重要的是目標和意義

今天帶領了漣漪卡、說書人、生涯卡、愛情卡和情緒卡...

分別示範在小團體帶領時的技巧、個別諮商時的使用、以及課堂教學和自創玩法的說明

希望這樣的帶領作用，可以激發他們更多對教學的熱情和創意!~

借用健康卡片發明家黃士鈞老師說的：牌卡是搭起諮商師和案主中間的那條橋

案主的堡壘不一定會打開，但至少我們不必在護城河這邊觀望，我們可以更靠近案主，用他的角度來理解這世界

我在玩牌卡、自創牌卡中獲益良多

玩法才是重點，而玩法取決於你的教學目標

懂得如何發問和引發意義，這就是老師自己要訓練的功力

最後，我還是很感佩景媛老師

因為他是自己掏腰包舉辦這樣的教學講座

為了給學生更多元的視野，好老師所下的苦心，都會呈現在孩子的收穫中.....

今天下午，是場美好的聚會